Мир меняется, навыки коучинга становятся обязательными для топ-менеджеров, а скоро и рядовых руководителей будут оценивать по этому параметру.

Управленец, освоивший навыки коучинга, может избирательно применять их в работе или проводить полноценные коуч-сессии. Он «включит режим коучинга» в любой момент взаимодействия с сотрудником — например, задав вопрос, вместо того чтобы отдать распоряжение. Когда позволяют условия, можно и нужно учить руководителей применять коучинг как

инструмент управления — чем обширнее арсенал, тем сильнее руководитель.

Во многих компаниях принято вести «тет-а-теты», «диалоги о целях» и другие варианты личных встреч руководителей и сотрудников. Владение коучингом избавляет говорящих от бессмысленных обсуждений, излишней эмоциональности, взаимных претензий. Вместо «папы» и «нерадивого сынишки» собеседники превращаются в коллег, обсуждающих способы достижения целей.

ЦЕЛИ ТРЕНИНГА
​​

• Систематизировать представление участников о коучинге, сформировать ясное понимание сути и смысла коучинга как инструмента недирективного управления.
• Сформировать основные навыки проведения коучинговой сессии.
• Определить области применения полученных навыков и инструментов.
• Мотивировать участников на использование коучинга в управленческом общении (взаимодействии).

​
БЛОК 1. ЧТО ТАКОЕ КОУЧИНГ
​​

• История коучинга. От Древней Греции до современного бизнес-консалтинга.
• Типы задач, которые можно решить с помощью коучинга
• Результаты коучинга
• Отличия коучинга от других подходов в развитии сотрудников
• Главные принципы коучинга
• Коучинг и лидерство
• Основные модели коучинга
• Модель «П-И=Р.»
• Модель «GROW»
• Модель «4 вопроса»
• Модель «Т»
• Навыки и личностные качества руководителя-коуча

​
БЛОК 2. ИНСТРУМЕНТЫ КОУЧИНГА. НАЗНАЧЕНИЕ И ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
​​

• Определение целей
• Концепция работы с видением
• SMART
• Анализ текущей ситуации
• Концепция смены ролей и точек обзора
• Создание карт текущей ситуации на основе AQAL
• Выбор возможных вариантов достижения цели
• Концепция свободных ассоциаций
• Создание трех решений
• Планирование конкретных действий
• Концепция записанных шагов
• Симулятор диверсии

БЛОК 3. КОУЧИНГ В ПРАКТИКЕ РУКОВОДИТЕЛЯ. МОДЕЛИРОВАНИЕ КОУЧ-СЕССИИ
​​

• «Контракт» руководителя и сотрудника
• Помощь в решении конкретных задач
• Помощь в профессиональном развитии
• Помощь в разрешении конфликтной ситуации
• Проведение и анализ коуч-сессии с сотрудником
• Установление контакта
• Обсуждение сути
• Формирование договоренностей
• Коучинг команды
• Этапы развития команды
• Управление групповой динамикой
• Основные принципы фасилитации

БЛОК 4. ПОДГОТОВКА ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПЛАНОВ
РАЗВИТИЯ УЧАСТНИКОВ
​​

• Определение областей деятельности, где может быть использован коучинг
• Формирование целей профессионального развития в качестве руководителя-коуча
• Создание плана внедрения регулярной практики коучинга в управленческой деятельности
• Создание системы поддержки внедрения изменений

СТОИМОСТЬ И ФОРМАТ
​​

• Длительность программы – 16-24 часа (2 или 3 дня), включая обеденные перерывы и кофе-паузы
• Обучение проходит в интерактивном формате, 70-80% времени участники выполняют индивидуальные и групповые упражнения, дискутируют в больших и малых группах, обмениваются опытом.
• Концентрированный теоретический материал дополняется обсуждениями и практической отработкой актуальных ситуаций участников
• В ходе работы проводятся демо-сессии коучинга с последующим анализом
• Размер группы - до 20 человек

Стоимость программы:

• 2-дневная версия - 400 тыс. руб. ​
• 3-дневная версия - 600 тыс. руб.

​
В стоимость включено:

• Интервью с заказчиком (-ами)
• Адаптация сценария под потребности компании
• Проведение тренинга

БОНУС! В подарок каждому участнику книга "Лидер и люди. Бизнес-коучинг: работать над собой, работать с командой"

Отдельно оплачиваются:

• Поиск и аренда помещения
• Аренда оборудования (флипчарты, проекторы, звукоусилители и пр.)
• Расходные материалы (бумага, маркеры, стикеры и пр.)
• Логистические расходы
• Расходы на проживание
• Расходы на питание (кофе-брейки, обеды и пр.)

ДОПОЛНИТЕЛЬНО
​​
После основного обучения могут быть согласованы и организованы дополнительные:
​

• Групповые занятия для укрепления и развития полученных знаний и навыков с интервалом в несколько недель или месяцев
• Индивидуальные консультации с участниками
• Супервизорские группы для разбора индивидуальных кейсов руководителей в области применения навыков бизнес-коучинга

​
* - представленная программа носит ознакомительный характер; финальная версия тренинга готовится после подробного обсуждения целей и задач мероприятия с заказчиком; сценарий тренинга создается с учетом опыта и потребностей участников.

ОБУЧЕНИЕ КОУЧИНГУ
ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ

ИЛЬЯ РУДНИК
"Лидер и люди. Бизнес-коучинг:
работать над собой, работать с командой"